多媒体课件在制作应用中注意的问题

摘要：

@@ 长期以来,课堂教学模式均采用口授的方式,教师在讲述一些实践性强的问题时难以发挥自身的水平,课堂教学的宝贵时间花在了描述一些基本现象上,而辅助教学的设备诸如挂图、幻灯片、投影仪,不过是将课本上的图表简单放大,收效不大.以致学生掌握基础知识不牢固,临床经验少.有鉴于此,在教学中应用多媒体技术,可使上述问题迎刃而解.如何利用好这一新兴技术,在制作多媒体课件时应注意哪些问题,笔者对此作一探讨.

机标关键词：制作多媒体课件、课堂教学模式、多媒体技术、临床经验、基础知识、辅助教学、投影仪、幻灯片、应用、学生、图表、实践、设备、描述、课本、教师、挂图

所属期刊栏目：18

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55