计算药物分析课程的教与学
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10.3969/j.issn.1007-3531.2002.04.007

计算药物分析课程的教与学

引用
@@ 随着近20年来计算机技术的快速发展和应用普及,促使分析仪器产生了质的飞跃,也使得药物分析这门学科领域发生了重大的变革.先进分析仪器的应用,使样品信息的获取越来越容易,信息量越来越丰富.如何快捷有效地处理这些信息并恰如其分地转换为用户信息,成为分析工作者面临的重要任务之一.<计算药物分析>这门药学分支交叉学科是将药物分析、应用数学和计算机科学等相结合而产生的一门边缘学科,它在信息和数据处理方面所表现出的巨大潜能为上述问题的解决展示了美好的前景.计算药物分析课的授课对象是药物分析、中药分析专业的本科生和硕士研究生,近年来其它专业学生也开始选修本课程.笔者多年来承担了本门课程的教学任务,就该课程的教与学谈些浅见.

计算药物分析、课程、教与学、用户信息、分析仪器、应用数学、计算机科学、计算机技术、专业学生、应用普及、学科领域、数据处理、巨大潜能、教学任务、交叉学科、分析专业、边缘学科、选修本、信息量、工作者

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R91;R47

2005-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1007-3531

32-1352/G4

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2002,18(4)

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