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10.3969/j.issn.1007-3531.2002.04.001

新世纪药学类专业人才培养模式改革的研究

引用
通过对新世纪药学教育的国际背景、社会背景、政策背景、专业背景、科技背景的分析,从药学类专业分类培养、课程体系优化设置、教学方法手段改革、实践教学改革、考核评估手段改革等五个方面,提出药学类专业人才培养模式改革的建议.

药学类专业、培养模式

18

G4(教育)

西安交通大学校科研和教改项目

2005-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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药学教育

1007-3531

32-1352/G4

18

2002,18(4)

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