人体寄生虫学实验教学改革初探
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10.3969/j.issn.1003-6245.2008.09.042

人体寄生虫学实验教学改革初探

引用
@@ 寄生虫学是介于基础医学和临床医学之间的一门基础课程,由于学科结构的调整,学时数逐渐减少.加之该学科非主干课,学生通常对这门课不重视,导致教与学的矛盾比较突出.针对这种现象,考虑到寄生虫学是一门形态学课程,如何充分利用实验室教学是关系到教学质量优劣的一个重要环节.近年来我们在人体寄生虫学实验课教学改革过程中,进行了积极的探索和实践,取得了良好的教学效果.现介绍如下.

人体寄生虫学、实验、教学、改革

24

R38(医学寄生虫学)

2008-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

716-717

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1003-6245

13-1068/R

24

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