10.3969/j.issn.2096-4986.2017.24.015
在课文练笔中提高中段学生的“语用”能力
新课标指出,语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践.“应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中体会、掌握运用语文的规律……”在学段目标与内容中指出,中年段学生要“能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚”.“尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句”.由此可见,从一定意义上来说,语文教学的根本任务在于语言文字的应用,也就是“语用”教学.语文学习的目的就是为了表达,就是为了说和写.
2019-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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