10.3969/j.issn.1003-6210.2017.22.031
让语文要素自然落地——略谈统编一年级《影子》教学的优化
统编语文教材特别重视语文元素的安排和重建,这为我们一线教师的教学提供了很好的抓手,一堂课教什么不再是以前那种模模糊糊一大片,而是清清楚楚一条线,教师可以聚精会神教语文了.但是,一篇文本中存在的语文元素往往不止一两点,而是有很多,这个时候怎么办?在课堂上全部都落实,教学时间有限,显然不符合实际.因此,语文要素的提炼就非常有必要了.何为语文要素?简单点讲,从语文学科的视角来说,就是最重要的语文元素;从儿童学习语文的角度来讲,就是当下亟需获得的语文知识、语文能力、语文方法和语文学习习惯等.
2018-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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