强化小学语文课程中的情感体验教学

摘要：

情感活动是学校教育中的灵魂和核心元素.什么是“情感体验”呢?通俗地说,就是用感性带动心理(或理性)的一种体验活动,也可以把它简单地概括为个体对于外界刺激所引发的主观心理感受.在学校教育中,积极开展丰富多元的情感体验活动,不仅有利于不断地完善学生人格,还有利于不断地深化学生德育;不仅有利于学生不断地获取有效知识,还有利于促进其懂得人情物理.就心智发育而言,小学生正处于由“感性”向“理性”过渡的发展阶段.正因为如此,对于他们来说,情感体验教学既非常重要又十分必要.

在线出版日期：2018-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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