10.3969/j.issn.1003-6210.2017.20.009
精心预设顺势导入自然流畅——《百万拍卖会》教学实录及点评
案例背景:
这是一堂习作训练课.在习作课堂教学中,刘雁华老师经常结合一个训练点或学生的思想动态, 创设一些情境,设计一些习作训练,不仅有效地调动了学生的写作兴趣,解决了"写什么"的问题,还通过当堂写、当堂评,解决了怎么写的问题.
精心预设、自然流畅、拍卖会、教学实录、习作训练、学生、写作兴趣、思想动态、课堂教学、训练课、设计、案例
G42;I10
河南省中小学多文本阅读实践研究专项课题《小学群文选文与评价策略研究立项号:qwyd16020132》成果之一
2017-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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