撕拼之间悟"启示"——人教版五上"生活的启示"作文教学实录及评析
一、创设活动情境,充实习作"素材"
师:我们每人都带了一张纸,能用它做些什么呢?
生1:我可以折纸飞机.
生2:我可以用来画画.
生3:我想折千纸鹤,送给自己的朋友.
师:大家的想法都不错. 这节课,老师要求大家用它来做什么呢?(板书:撕)你可以痛痛快快地撕,也可以小心翼翼地撕,还可以有创意地撕,让我们随着音乐尽情地享受撕纸的快乐吧.
人教版、作文、活动情境、音乐、素材、实习、飞机、创意
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2017-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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