诗情画意中的《少年王冕》——董秀清老师执教《少年王冕》第二课时评析

摘要：

叶圣陶说:"语文课,就是老师在课堂上,借课本里的一篇篇课文做例子, 教会我们的孩子说话和写作. "董秀清老师执教的《少年王冕》一课,弥漫着浓浓的语文气息, 给我的整体感受是自然灵动而又充满诗情画意. 他的引导无痕,他的语言质朴,课堂上不仅有读、悟等"保底"教学,也有阅读与表达方法渗透、言语实践等发展性的练习. 在教学时,董老师紧扣《义务教育语文课程标准(2011年版)》(下文简称《语文课程标准》),以"王冕是个怎样的人"为主线进行教学, 在整个教学过程中主要呈现出以下几个方面的特点.

机标关键词：少年、语文课、课程标准、教学过程、课堂上、整体感受、语言质朴、义务教育、言语实践、方法渗透、自然灵、叶圣陶、发展性、主线、执教、阅读、写作、气息、练习、课文

分类号：G63;I20

在线出版日期：2017-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17,25