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10.3969/j.issn.1003-6210.2017.11.003

部编语文教科书言语实践活动架构与教学启示——以七年级教材为例

引用
2016年9月,人民教育出版社出版的部编初中语文教材开始在全国多所学校投入使用.这套教材在突出价值取向、遵循语文教育基本规律、继承语文教育优良传统、借鉴国外母语教育改革经验,特别是吸收语文课程改革经验等方面有颇多创新之处.拙文以七年级教科书为例,探讨该套教材在言语实践活动设计方面的特色,以便教师更好地把握.

语文教科书、言语实践活动、架构、教学启示、七年级、语文教育、改革经验、人民教育出版社、教育基本规律、教材开、语文课程、优良传统、母语教育、价值取向、活动设计、初中语文、学校、吸收、特色、教师

G63;G42

2017-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

6-10

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1003-6210

41-1041/H

2017,(11)

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