“激趣、层次、拓展、个性”让课堂教学更实效——《蝙蝠和雷达》第二课时教学设计

摘要：

[教材分析]
《蝙蝠和雷达》是人教课标版小学语文第八册第三组的一篇讲读课文.这是一篇很有意思的科普知识短文,它主要讲的是科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题.文章叙述思路清晰,逻辑性强,能激发学生阅读科普文章的兴趣,拓宽他们的视野,并激发他们热爱科学、乐于观察和探究的兴趣.

机标关键词：个性、课堂教学、蝙蝠、雷达、夜间飞行、学生阅读、兴趣、小学语文、科学家、科普知识、科普文章、教材分析、讲读课文、飞机、反复试验、安全飞行、叙述、思路、视野、秘密

分类号：R85;G63

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77