10.3969/j.issn.1003-6210.2017.10.013
聚焦语用构建高效课堂
《语文课程标准》中指出:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程.”“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础.”
这两句话准确地界定了语文课程的性质,明确了语文教学的重点——学习语言文字的运用,提高学生的语文素养.
构建、语文课程、语言文字、运用能力、培养学生、实践性课程、语文素养、语文教学、学习、课程标准、提升、基础、地界
TP2;G64
2016年度河南省基础教育教学研究项目立项课题“构建语用核心的小学语文高效课堂实践研究”课题JCJYC16020116的研究成果
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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