抓手·梯度·温度——论述文写作思维训练的三个关键词

摘要：

自2016浙江高考作文明确限定“论述类”文体后,各类研讨课也多聚焦于论述文写作教学,特别是论述文写作的思维训练.的确,提升学生的思维品质从而推进其论证的深入是论述文写作教学的关键.但是,我们的课堂教学,还是存在重知识讲述轻训练过程、重思维训练忽视思想引导的问题.抓手、梯度、温度是我们论述文写作思维训练中必须重视的三个关键词,巧用抓手、显示论证的梯度、体现思想的温度是我们在教学中需要努力的方向.

机标关键词：梯度、温度、论述文、写作教学、思维训练、训练过程、思想引导、思维品质、论证、课堂教学、重知识、研讨课、关键词、多聚焦、浙江、学生、显示、文明、提升、高考

分类号：H31;G86

在线出版日期：2017-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：91-93