10.3969/j.issn.1003-6210.2017.09.027
“层级”阅读,给力中考语文复习
单篇文章的解读一般有三个层面:一是“写了什么”;二是“怎么写的”;三是“为什么这样写”.亦即文章写了什么人,人物做了哪些事,事件的起因、经过、结果如何,文章通过这些塑造了一个怎样的人,采用了什么方法,有何妙处,蕴含了哪些哲理,有何启示等.对于单篇文章我们可以这样解读,可是到了中考前的第二个复习阶段——专题复习阶段,同时面对多篇文章时我们该如何应对呢?
阅读、中考、专题复习、三个层面、解读、单篇、哲理、塑造、事件、人物、方法
G63;G4
2017-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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