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10.3969/j.issn.1003-6210.2017.08.030

紧扣动作描写,落实语言运用——《一面五星红旗》教学设计

引用
教学内容: 人教版小学语文教材三年级下册第七单元 教学目标: 1.学会本课的生字新词,能够正确书写“摔”“漆”等生字. 2.能够正确、流利、有感情地朗读课文,感受人物内心的变化,体会“我”对国旗的尊重和热爱. 3.领会作者通过动作描写来表现人物内心和情感的手法,并在运用中初步习得这一表达方法.

动作描写、语言运用、五星红旗、人物内心、小学语文教材、正确书写、朗读课文、教学内容、教学目标、表达方法、人教版、学会、新词、手法、情感、流利、国旗、单元

I20;G62

2017-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

89-91

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1003-6210

41-1041/H

2017,(8)

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