10.3969/j.issn.1003-6210.2017.08.005
科学童话的“三味”——《云雀的心愿》(第一课时)课堂实录
一、揭示课题,明确文体;浏览全文,直奔主旨
师:今天我们学习一篇新课文,题目是——
生:(齐读)云雀的心愿.
师:声音真动听.这是一篇科学童话,它以童话的方式告诉读者相关的科学知识.请同学们打开课本,用30秒的时间浏览课文,说说云雀的心愿是什么?(交流时有一名学生读第14自然段)
师:这位同学将云雀说的一段话读出来了,云雀的心愿的确藏在这段话中.谁能用一个词或简短的语句来说说?
生:云雀的心愿是到沙漠种树.
科学知识、童话、明确文体、浏览、课文、自然段、读出来、种树、学习、学生、题目、声音、沙漠、课题、课本、交流、读者
G4 ;G64
2017-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
16-18