原文虽好取舍有道

摘要：

有位老师在教研活动中执教《月光启蒙》时,引入了作家孙友田的原文《月光母亲》,把学生和听课老师感动得热泪盈眶.大家纷纷夸赞这是一节成功的课.而我心存疑惑:"原文"与"课文",究竟应该怎样取舍?

机标关键词：月光、教研活动、作家、执教、学生、听课、启蒙、母亲、课文

分类号：G52;J60

在线出版日期：2016-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18