10.3969/j.issn.1003-6210.2016.15.014
攀援“饯别”,探寻“愁心”——我教《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
教学李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗时,我引导孩子们从“饯别”入手,紧紧抓住一个“愁”字进行深入探究,以感知李白的心灵世界,解读他的情感密码,感受他的豪迈诗风.
整节课,主线清晰,收放开合,取得了良好的教学效果.
宣州、心灵世界、李白、教学效果、主线、诗风、情感、密码、解读、感知
S57;TP3
2017-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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