实实在在上出“语文味”

摘要：

有一段时期,特别是新课程实施以来,语文课堂似乎变得“花哨”了起来.多媒体课件滥用,音频、视频满天飞;课堂的形式变化万千,花样百出,课桌各种各样的摆法,各式各样的分组学习,几分钟就有一次讨论或活动.好像只有这样,才能体现出新课程理念,才能突出学生主体,才符合课堂教学发展的潮流.课堂追求创新,虽然能给人耳目一新的感觉,但除了热闹,学生什么收获也没有.这样就失去了语文课堂的本真,失去了语文教学的本义.

机标关键词：语文课堂、突出学生主体、新课程实施、多媒体课件、追求创新、语文教学、课程理念、教学发展、分组学习、音频、视频、活动、花样、耳目、潮流

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2016-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12