10.3969/j.issn.1003-6210.2016.03.014
依据文体确定学术论文的教学内容——以苏教版《美美与共》为例
学术论文是对科学领域中的问题进行探讨、研究的一种文体.在苏教版高中语文必修教材中,编者引入了学术论文.对高一学生来说,阅读具有理性思辨特点的学术论文还是有一定难度的.这就迫切需要教师在指导此类文章阅读时依据文体特征,把握阅读取向,确定好教学内容,指导好阅读方法,帮助学生明确“读什么,怎么读”.
学术论文、教学内容、阅读取向、阅读方法、文章阅读、文体特征、理性思辨、科学领域、高中语文、高一学生、必修教材、帮助学生、苏教版、教师
G63;G23
2017-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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