10.3969/j.issn.1003-6210.2016.03.001
自然真切深沉韵味——我所追求的课堂教学境界
一、“境界”说核心要义
一说起“境界”,人们首先会想到的是近代国学大师王国维.其实“境界”一词源远流长,在人类文明史上已经存在数千年.“境界”说虽不是王国维的首创或独创,但他是集大成者.
王国维在《人间词话》中说:“词以境界为上.有境界则自成高格,自有名句.”“境界为探本之论”“然沧浪所谓兴趣,阮亭所谓神韵,犹不过道其面目,不若鄙人拈出‘境界’二字,为探其本也.”他还阐释说:“境非独谓景物也.喜怒哀乐,亦人心中之一境界.故能写真景物、真感情者,谓之有境界.否则谓之无境界.”
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2017-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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