青涩,师生共进的良机——例谈学生渐进式发展

摘要：

唐代大文豪韩愈在《师说》里有个著名的论断“古之学者必有师”,它揭示了一个客观事实——学生是知能不完整的个体,需要不断求学.不少教师也“好为人师”,总是急于全盘“教给”学生所谓的重点、要点,似乎接受了这些“秘诀”,学生就可以“仗剑走天涯”了.

机标关键词：学生、客观事实、古之学者、不完整、求学、秘诀、论断、教师、韩愈、个体

分类号：H0-;F83

在线出版日期：2015-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59