高中语文教材选文的模糊修辞策略探析——以新课改人教版必修系列教材为例

摘要：

修辞就是在特定的语言环境下,选取恰当的语言形式,表达一定的思想内容,以增强表达效果的言语活动.[1]模糊”是相对于“明晰”“精确”而言的,模糊修辞就是具有模糊效果的某些修辞手段.[2]在写文章的时候,使用模糊修辞,往往会提高模糊语言的语境准确性,同时也会收到含蓄隽永、言简意丰的表达效果.

机标关键词：高中语文、教材选文、模糊修辞、修辞策略、新课改、人教版、表达效果、语言形式、语言环境、言语活动、修辞手段、思想内容、模糊语言、含蓄隽永、准确性、写文章、增强、语境、选取

分类号：G42;H31

在线出版日期：2015-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28