在情境中体验,在体验中成文

摘要：

小气浅俗,叙述干巴,材料空洞,言之无物——教师每提及学生作文,似乎总有N个“罪状”.问及个中缘由,教师大多埋怨学生缺乏生活.这一说辞,乍一听貌似有道理.但细细推敲一下,此说法站不住脚.学生每天都处在成长中,每天都感受着真实的生活,皆拥有自己的个性世界,怎么能说他们缺少生活呢?笔者以为,导致学生作文内容空洞、语言苍白、感情贫乏、无病呻吟的症结,其实是教师没有给学生提供鲜活的情境,学生缺乏的是情境中的体验.倘若教师能为学生写作创设恰当的情境,学生在真实的体验中写作,自然水到渠成,落笔成文.下面,笔者就一堂亲历的情境作文课,谈一下自己的理解.

在线出版日期：2015-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：91-93