细节,让人物鲜活起来——“人教版八下第一单元微格作文训练指导”课堂实录
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10.3969/j.issn.1003-6210.2015.02.003

细节,让人物鲜活起来——“人教版八下第一单元微格作文训练指导”课堂实录

引用
屏幕出示:《一起在路上》:在路上,用我心灵的呼声,在路上,只为伴着我的人,在路上,是我生命的远行,在路上,只为温暖我的人. (课前,跟随出示的文字,同步播放歌曲刘欢的《在路上》,渲染氛围.) 一、无格——随心而作 师:今天是一个比较特殊的日子.刚才大家听到的歌曲是《一起在路上》.今天老师非常高兴,我们一起走在袍江中学的路上;因为有缘,我们彼此相逢在这个多媒体教室.大家来点掌声,好吗?(学生鼓掌)聚在一起是缘分.现在转过身去,欢迎前来听课的老师(学生转身鼓掌).

2015-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

9-15

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1003-6210

41-1041/H

2015,(2)

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