古代汉语教学语法系统刍议

摘要：

<中国语文>于1995年3月至1996年7月开辟了"古代汉语教学语法系统问题讨论"专栏,前后共刊出17篇文章,使各种不同的观点基本上都得到了展示.本文认为有必要对专栏文章中的观点进行梳理,并区分哪些是原则性问题,哪些是具体问题.在对诸如"古代汉语教学语法系统的实用性"、"与现代汉语教学语法系统的关系"、"古代汉语与近代汉语分阶段"、"共时性与历时性二者相结合"、"关于术语的选用"、"关于总标题及具体拟目"等原则性问题进行探讨的基础上,提出了强调实用性、古今既相贯又区别、古代汉语与近代汉语分别对待、共时性与历时性兼顾、辩证定名、突出重点等六条原则,并认为这些是解决好古代汉语教学语法系统要不要制订及如何制订等一系列问题的关键.

关键词：古代汉语、教学、语法系统

分类号：H141(语法)

在线出版日期：2008-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：19-25