荒唐言中寻真味——《红楼梦》整本书阅读之思辨性导读教学

摘要：

一、执教背景
《红楼梦》整本书阅读是"整本书阅读与研讨"学习任务群的教学重点和难点之一.《红楼梦》作为中国古典文学的巅峰,传统文化的集大成者,其内容博大精深,文化内蕴极其丰厚.要窥其堂奥,需要在母题引领之下,聚焦整本书的文体特质和核心价值展开探寻,以帮助学生真正走进《红楼梦》,获得整本书阅读经验、阅读体悟的生长.

在线出版日期：2021-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：40-46