鱼骨图,让议论文写作走向深刻

摘要：

"思维发展与提升"是语文学科的核心素养之一,强调通过教学培养学生的逻辑思维和辩证思维,提高学生思维的深刻性和批判性.作为教学文体之一种的议论文"以逻辑为基石、以论证为结构、以说服读者接受观点或采取行动(或者两者兼而有之)为写作意图"[1],正是检验学生逻辑思维能力、辩证思维能力的最佳工具.
根据《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲》的评分标准,作文考试的评价要求分为基础等级和发展等级."深刻"是发展等级的第一个要点,细化有三:透过现象深入本质;揭示事物内在的因果关系;观点具有启发性.高考阅卷从评价的角度显示了对中学生优秀议论文"深刻"的具体要求:一类是结论性深刻,一类是过程性深刻.结论性深刻,即有思想,作者能敏锐地透过语言文字的表面挖掘深层的内涵;过程性深刻,即能通过逻辑推理多角度、多侧面地分析论点,是思维深刻的呈现.

机标关键词：议论文写作、鱼骨图

分类号：H319.3;G633.34;F273.2

在线出版日期：2021-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：53-58