风雨飘摇中的同舟共济——托尔斯泰《穷人》与雨果《贫苦人》比较阅读

摘要：

列夫·托尔斯泰的短篇小说《穷人》入选统编语文教材六年级上册.这篇小说出现在教材中已有几十年的历史,研究成果众多.大多数教师在分析这篇课文时,都会从环境描写和人物心理描写两个角度来分析小说的艺术特点,从“穷人真穷”(物质处境)与“穷人不穷”(道德品质)的对比中,歌颂人物身上博爱、无私、善良、坚强、勇敢的品质.

在线出版日期：2019-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：39-42