10.3969/j.issn.1001-8468.2019.07.012
核心问题链:名著阅读的有力抓手——以《阿城小说选》为例
语文阅读能力是一个人综合能力中至关重要的组成部分.阅读能力的高低直接体现出思维品质的水平.与单篇阅读材料不同,名著阅读强调的是建立大的思维格局,拓展大的阅读视野,培养多元化的阅读能力和阅读素养,经过长期训练,逐步做到刘勰所说的“思接千载”“视通万里”.
统编初中语文教材将名著阅读纳入教学序列,旨在希望学生将课内外阅读相结合,在广泛阅读的基础上,进一步探索作品的深度内涵,需要扎实可靠的抓手,而核心问题链的提出和解决,为名著阅读提供了扎实可靠的抓手,有利于学生培育思维能力.
2019-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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