10.3969/j.issn.1001-8468.2019.04.016
“徘徊”一词的情感意蕴——读《孔雀东南飞》
笔者在教学长篇叙事诗《孔雀东南飞》时,曾查阅大量参考资料,如孙绍振的《抓住情节的情感因果关系:以〈孔雀东南飞〉为例》、任富强的《是殉节,还是殉情——〈孔雀东南飞〉备课札记》等,每读常有豁然之感,但又陷入难解之困中,总觉得文中有其心理密码还没被真正破解.
2019-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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