10.3969/j.issn.1001-8468.2019.04.008
选点 联结 提炼——对教师语文功底和教学功力的思考
《应有格物致知精神》是一篇演讲稿,演讲是面向听众的现场表达,需要关注的重点涉及:演讲者的理性思考与情感倾向、演讲者对听众身份的把握、演讲目的的实现方式.
2019-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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