10.3969/j.issn.1001-8468.2018.12.011
奉文学之名:中国现当代作家作品学习
文学,多么浪漫而富有灵性的领地.对于高中生来说,文学的熏陶和渐染,于人文精神和艺术素养的形成,多么重要!一个人的精神成长史,就是他的阅读史,更多是对文学阅读和鉴赏而言的.它跟一个人的思辨理性和实用技能构成了人之所以为人的内在丰富性.我们学习前面几个学习任务群时,强调语言品质,注重媒体素养,提倡理性精神,训练实用技能,并不意味着文学审美可以退居二线.新课标设计的任务群,文学学习的比重占三分之一.文学教育是语文教育的主阵地.
2019-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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