10.3969/j.issn.1001-8468.2018.06.016
同病本相怜,惺惺未予惜——也说《老王》的"幸运""不幸"及"愧怍"
杨绛的《老王》一文入选人教版初中语文教材和苏教版高中语文教材.文末"那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍"向来被视为"文眼",是文章意蕴的集聚处.教学中,众多名师常将其作为抓手分析文章,解读丰富:"愧怍"表现了一个知识分子对待困难人们的悲悯情怀,彰显了她敢于自责、深入思考社会的精神(余映潮).
2018-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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