以修辞教学促语文教学——傅惠钧《修辞学与语文教学》荐读

摘要：

大学的学科研究和教学如何有效服务基础教育,对于基础教育亟须解决的学术及应用问题作出积极的回应,这是当下师范教育存在的突出问题,也是深化师范教育和基础教育改革的重要课题.浙江师范大学傅惠钧教授新著《修辞学与语文教学》,对上述问题作了很好的回答.
傅惠钧教授是国内知名的语言学研究者,尤其在修辞学、修辞教学研究方面成果颇丰.他长期从事汉语言文学师范专业的学术研究、学科教学和教学管理,关注基础教育语文学科的改革与发展,在对接基础教育的语言学学术研究方面尤为注重.

机标关键词：修辞教学、语文教学、基础教育改革、学术研究、师范教育、语言学研究、修辞学、汉语言文学、改革与发展、语文学科、有效服务、学科教学、师范专业、师范大学、教学研究、教学管理、浙江、应用、课题、科研

分类号：G64;H31

在线出版日期：2017-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：82-85