“活动·探究”单元的顶层设计和教学实施

摘要：

2017年秋季开始在全国推广使用的统编初中语文教材中,出现了一种全新的单元设计形式——“活动·探究”.全套教材一共四个,分别设在新闻、演讲、诗歌、戏剧单元,分布在八上、八下、九上、九下四册.这是教材史上一次全新的尝试,也是这套教材的一大亮点.它依托课程标准的基本理念,在综合性、活动性、自主性、开放性和创新性等方面,做了一些大胆的探索.

机标关键词：活动性、单元、顶层设计、初中语文教材、推广使用、设计形式、课程标准、基本理念、自主性、开放性、教材史、创新性、演讲、新闻、戏剧、诗歌、秋季、分布

分类号：G75;G63

在线出版日期：2017-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：15-18