父亲的头发会说话
分析完《台阶》中父亲的形象以后,我让学生细读课文,品一品课文中生动优美、表现力强的句子.学生默读,思考.
一会儿,有位学生举手说:“老师,我找到了两组有意思的句子.”
师:你先读一读.
生:一句是“父亲头发上像是飘了一层细雨,每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏着黄泥的节奏一起一伏”,另一句是“我就陪父亲在门槛上休息一会儿,他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机”.
父亲、头发、学生、课文、形象、细雨、头颅、收割、默读、门槛、节奏、盖里
H31;G64
2015-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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