巧用替换,学写说明文
“老师,你有没有发现,这篇文章所列举的‘生物入侵者’都是欧美的例子.要是能替换成我们身边的例子不就更好了吗?”《生物入侵者》一课快要结束时,一个同学嚷道.是啊,为什么不顺势引导,让学生关注我们身边的“生物入侵者”,并教他们用替换的方法学写说明文呢?
入侵者、生物、说明文、方法学、学生、欧美
U29;TP3
2014-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
23-26
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入侵者、生物、说明文、方法学、学生、欧美
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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