语文教育的传统及其继承——北京师范大学教授、博士生导师徐梓访谈
近日重读张志公先生的《传统语文教育教材论——暨蒙学书目和书影》.张先生在书中导言中写道:语文教育的效果不理想,一个非常重要之点,即没有足够重视传统、没有正确地对待传统.2014年3月26日,教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,在中小学“把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系”,“在课程建设和课程标准修订中强化中华优秀传统文化内容”,“增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重”.从古至今,语言文字是割不断的文化血脉.传统文化与语文学习的关系最为密切.
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2014-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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