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读书,从我做起

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近日,《文汇报》上刊登了一篇题为"语文老师不读书,谁读书?!"的文章,指出一些语文教师"给学生布置阅读书目和作文题目,自己却不读书、不会写文章"的现象,并对此表达了担忧:"不读书怎么教书?不读书算什么读书人?"或许这篇文章讲的是部分现象,但教师阅读量总体偏小,却是不争的事实.两年前,上海师范大学教育学院曾以上海8个区县22所小学522名小学班主任为对象,调查其阅读状况,结果是,老师们每年阅读的除任教学科以外的书籍不足7本.

2013-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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31-1070/H

2013,(3)

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