论语文课程目标和课程内容——语文课程论撮要之二
语文是国家课程。语文课程标准体现了国家的意志和学生发展的需要，规定了语文课程所应该培养的语文素养。包括学科育人价值和学科核心素养，其主体是语文课程目标和课程内容。一、语文课程目标的三种类型“语文课程目标”是语文课程层面的概念，它主要面对“是什么”的问题——为了适应现代社会和学生个体的发展。国家期望学生具备的语文素养“是什么”，大致包括人文素养和语文能力这两个方面。理想的情况，语文课程目标应该得到明晰的表述，以使大家对目标的内涵有一致的理解。
语文课程目标、课程内容、课程论、国家课程、语文课程标准、语文素养、学生发展、育人价值
G423(教学理论)
2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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