心有灵犀一点通--小议点评式阅读教学法

摘要：

语文应是一个由整体到零碎再到整体的过程．就像一个高明的魔术师把器皿打碎还能复原一样。如何实现这一过程呢？笔者尝试性地进行点评式阅读教学法．试图通过这种方式让学生潜心读书．读有所获。

关键词：阅读教学法、魔术师、尝试性、语文、读书、学生

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23-24