《〈论语〉选读》教学内容的建构
《论语》是零散的语录体散文.这是文本的特点,也是教学的缺点。将原本零散的语录组成相对有序的教材内容,《(论语)选读》教材编辑已进行了可贵的探索。整个教材内容分为政治、修身、学习与教育、哲学四个方面.每个方面又有不同的主题,每一主题设置为一课.
《论语》、教学内容、选读、教材内容、教材编辑、主题设置、语录体、政治
G633.33(中等教育)
2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
24-26
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《论语》、教学内容、选读、教材内容、教材编辑、主题设置、语录体、政治
G633.33(中等教育)
2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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