期盼语文教研的累进性成长
读《语文学习》2011年12期《“语文味”探微》.我有话要说。许国申老师不满于”语文味”的理论是一本“糊涂账”,进行了一番“探微”,诚心可嘉.理论探索的勇气可嘉。然而遗憾的是.作者并没有以科学的态度对待”语文味”这一“概念”!
语文教研、累进性、成长、《语文学习》、语文味、许国申、老师
G633.3(中等教育)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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语文教研、累进性、成长、《语文学习》、语文味、许国申、老师
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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