声音
●立人图书宽乡村人义空间——出身农村的李英强.在获得高等学历后毅然回到家乡建设乡村图书馆。几年来,他和他的志愿者们借助社会各界的支持.在全国多个省份建起13座“立人图书馆”.惠及乡村数万名中小学生。在他看来。教育是改变“家乡沦陷”的重要途径.而阅读是弥补现有教育不足的必要方法。只要有一个孩子走进图书馆、
乡村图书馆、声音、家乡建设、教育不足、中小学生、志愿者、立人、孩子
G40(教育学)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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