从教学实际谈互文对读的适切性

摘要：

@@ 所谓互文对读,就是"以课文的'此言'为轴心,与相关的他文本的'彼意'相对照,实现词句、题旨及其他方面的比勘,以期达到互识、互补与互证的目的"①.作为一种重要的理论、策略和方法,互文对读在语文教学与研究中的广泛运用,具有重要意义.但是,通过大量的案例观察我们发现,互文对读如果超过了必要的"度",也会使他文本"彼意"遮蔽课文的"此言",从而造成误读与误导.

机标关键词：教学实际、对读、他文本、教学与研究、课文、轴心、遮蔽、语文、理论、方法、策略、案例

分类号：I20;I2

在线出版日期：2011-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：16-19