作文教学的症结何在
@@ 母语课程改革是一个全球化的教育命题,对正处社会转型期的中国语文界而言,既渴望与西方科学文明比肩而行,又须坚守本国百多年的教育精髓.因而,这场近10年的改革在各类教育思潮的解读、碰撞、思辨之后,裹挟着各种沉淀融入了课标、教材,最终走进了中小学语文课堂.教师们带着自己的理解和疑惑努力改良自己的教学行为,以求证先进理论的实践效果.
小学语文课堂、教育思潮、中国语文、实践效果、课程改革、科学文明、教学行为、转型期、全球化、西方、思辨、社会、碰撞、母语、命题、理论、课标、精髓、解读、教师
G63;G40
2011-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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