关注诗歌语言超常搭配现象——《让我们一起奔腾吧》教学片断及反思
@@ 诗歌中往往会出现"语言的超常搭配"现象.多数诗句中语言超常搭配现象会和某些修辞手法一起呈现,然而落实到鉴赏上,很多学生往往只关注其修辞格,造成内涵分析不足的情况.从鉴定修辞起步,再往下推敲就是弄清楚本体是什么,然后分析作品表达的是什么感情、阐述的是什么道理.
诗歌、语言超常搭配、现象、修辞手法、内涵分析、分析作品、修辞格、学生、诗句、鉴赏、鉴定、感情、表达、本体
H10;J61
2011-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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