留在生命中的印痕
@@ 最近,我对郭初阳、蔡朝阳几位老师对小学教材的研究评价一直很关注.也赞成他们的观点.前不久,这个问题引发社会讨论,我就有些不安了.这本是专业问题,社会众议纷纭,问题反而会复杂化.但之所以不得不引向社会讨论,最重要的原因,是业内无法深入,也无力改变,并非如一些人所认为的没有讨论价值.
2011-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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